Flexibel lernen
Lernzeit, Lerntempo und Lernort selbst bestimmen.
Vielfalt diagnostizieren und Lernangebote differenzieren
Der Kurs „Heterogene Lerngruppen“ vermittelt, wie unterschiedliche Lernvoraussetzungen, Erfahrungen, Sprachstände, Motivlagen und Lerngeschwindigkeiten systematisch erfasst und in der Unterrichtsgestaltung berücksichtigt werden. Im Fokus stehen Diagnostik, Differenzierung, adaptive Lernwege, kooperative Lernformen und faire Beteiligungsmöglichkeiten. Umfang: 10 UE; Professional Knowledge.
IHRE VORTEILE
Lernzeit, Lerntempo und Lernort selbst bestimmen.
Unterschiedliche Lernvoraussetzungen systematisch einordnen.
Aufgaben, Hilfen und Lernwege bedarfsgerecht gestalten.
Lehrvideos, Fachtexte und digitale Materialien nutzen.
Den erfolgreichen Kompetenzerwerb dokumentieren.
TRANSPARENT
INKLUSIVE
ERGEBNIS
KURSINHALTE
ZIELGRUPPE
Ausbilderinnen und Ausbilder, Trainerinnen und Trainer, Lehrkräfte sowie Fach- und Führungskräfte mit Verantwortung für heterogene Lern- und Qualifizierungsgruppen.
VORAUSSETZUNGEN
OPTIONAL
KLARER PROZESS
Kurs sicher über den MQL-Campus buchen.
Zugangsdaten und digitale Lernmaterialien erhalten.
Inhalte im EduFlex-Lernsystem selbstgesteuert bearbeiten.
Analyse-, Differenzierungs- und Lernkontrollaufgaben durchführen.
Nach erfolgreicher Bearbeitung den vorgesehenen Nachweis erhalten.
ENTSCHEIDUNGSSICHERHEIT
Der Kurs wird als Online-Weiterbildung mit einem Umfang von 10 UE durchgeführt.
Der Einstieg ist nach erfolgreicher Buchung grundsätzlich sofort möglich.
Unter anderem Vorwissen, Erfahrung, Sprache, Motivation, Lerntempo und unterschiedliche Unterstützungsbedarfe.
Für diesen Kurs ist derzeit keine Ratenzahlung vorgesehen.
Eine gesonderte externe Prüfung ist nicht vorgesehen; der Lernerfolg wird kursintegriert überprüft.
Eine Förderung kann abhängig von persönlichen Voraussetzungen und der Entscheidung des Förderträgers möglich sein. Eine individuelle Prüfung ist erforderlich.